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第243章 人才、教育和家的意义

    第243章 人才、教育和家的意义 (第1/3页)

    听到他这麽说,霍雷肖露出了一个笑容。

    「老爷您不用担心。」

    「我与伊莱贾、莉莲还有法修斯学士已经联名修书,阐述了黑滩镇的前景,并附带了一枚留影水晶,主动邀请更多的同僚前来。」

    「您放心,水晶里并没有摄录那些过于敏感的内容。」

    「但适当的展示了您的技术力和这里的前景。」

    「另外,我认为您在人口策略上应该更积极一些。」

    学士是一种现成的高素质人才资源。

    要比自己培养省力多了。

    最重要的是,能节约出大量的时间,基本上来到黑滩镇後稍微调教一下,再传授一些进阶知识,就能投入到岗位中发光发热了。

    学士们的学习能力和基础认知也比一般的学员强得多。

    毕竟大多数学员都只是普通人,或是比普通人稍微机灵些。

    并不是人人都像阿什尔那样有着逆天的学习能力。

    正经的学习课程耗时都是按年来计算的。

    如果再严谨一些,教育的意义更多的甚至体现在下一代人中。

    这将会是一项长期且持续的工程。

    链金工坊和铁匠工坊里如今的那些匠师和学徒之所以学的快,是因为罗德根据他们所掌握的技术传授了对应的知识。

    搭配知行合一的实践操作,才能达成如今的效果。

    总体来说,教育是个长期工程,短则三五年,长则几十年才能看到显着的效果。

    不过领地前期推行的基础教育,在历经了四个多月後也展现出了极大的变化。

    那些还在学习通用语的山民和奴隶姑且不提。

    而在岛民和原来的农奴中,九成以上都会书写自己的名字,同时掌握10以内的加减。

    不要觉得这很滑稽,对比原先的情况,这也是非常了不得的进步了。

    而在能够填饱肚子之後,他们的思维也稍微变得活泛了些。

    要知道人在饿肚子的时候,脑子也会变得僵硬。

    一方面要不断忍受饥饿,另一方面是因为脑子极度耗费能量。

    脑子是人体能量消耗的天花板,而且占比极高。

    成年人的大脑在静息状态下要消耗全身20%到25%的能量。

    儿童和青少年甚至能达到50%。

    肌肉和心脏的能耗跟脑子比起来就显得不值一提了。

    而且大脑的能量来源单一。

    主要就是葡萄糖供能,没法像肌肉那样切换脂肪、蛋白质等备用燃料。

    一旦长期饥饿导致血糖偏低,大脑能量供应会直接断档。

    其次,别以为睡觉的时候,大脑就不耗费能量了。

    维持呼吸、心跳等基础功能的依然还是大脑。

    所以在刚来到黑滩镇的时候,罗德就觉得这些农奴麻木且呆傻。

    但他并没有因此而恼怒,或是迁怒於他们本身。

    这些农奴自身没有太多选择。

    长期的饥饿状态会让大脑关闭非必要的功能。

    大脑会优先将能量用在保障呼吸、体温等生存必需项目上。

    主动关闭复杂思考、情绪感知和长远规划等耗能模块。

    压根不会去琢磨怎麽改善生活,甚至对疼痛和寒冷的感知都会变得迟钝。

    这其实不是天性上的麻木不仁,而是大脑没有多余能量去处理这些非生存必需的信息。

    罗德很清楚这一点,所以他并没有因为他们的愚钝而感到愤怒。

    初来黑滩镇时的第一怒也只是因为诺里斯的人糟蹋了土地。

    他虽然不敢说让黑滩镇人人如龙,却也会尽力让所有人越来越好。

    假如把黑滩镇比作一块砖。

    那麽刚开始它可能只是一块烂泥糊弄出来的泥巴砖。

    而罗德的目标是将它的潜力完全开发出来。

    人均素质的提升体现在综合实力上是非常可观的。

    就像是什麽都不懂的原始人跟一位学士,那肯定是後者能创造出的价值更大。

    当然,这只是个笼统的比较。

    所以在黑滩镇高速发展的同时,对现成的人才缺口会越来越大。

    霍雷肖的话让他面露思忖。

    现在这个时节确实是进一步扩充人口的好时机。

    但或许是因为之前大批水兵加盟带来的人口压力,让罗德对接纳新人口产生了一定的迟疑。

    或者说他的人口策略变得不再大胆。

    

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