第13章 24号球衣 (第1/3页)
高一赛季结束，学校很快放了暑假。
平时每天都能用的体育馆，也不再固定开放。
场地维护、校内活动、临时预约，随便碰上一项，两个人就得换地方。
王天和科比重新去了社区球场。
早上人少，他们练自己的。
人多以后就找半块场地，实在没地方，两人干脆加入野球局。
科比负责把防守人打到后悔叫他上场。
王天负责传球，然后提醒他别把刚认识的人打得以后不敢来。
这样的日子没有持续太久。
七月，乔·布莱恩特回到母校拉萨尔大学，进入男篮教练组担任助理教练。
他刚上任时很忙。
熟悉球员、整理录像、跟着教练组开会，每天回家都比以前晚。
科比没有开口问场地。
直到乔把工作理顺，又主动问清楚大学球馆的使用安排。
那天傍晚，科比正准备出门，乔叫住了他。
“男篮不用副馆的时候，你可以过去训练。”
科比马上停下。
第一句话不是问什么时候去。
“可以带王吗？”
乔看了儿子一眼。
“我说不可以，你会自己去？”
科比没回答。
乔已经知道答案。
“带上他吧。”
“不过大学队优先。只要有人训练，你们就得让场地。”
“器材要先问，训练结束自己收拾。”
科比点头。
“什么时候能去？”
“后天下午。”
到了约定的时间，乔把两个人带进副馆，交代完可以使用的区域，很快便去忙自己的工作。
科比拿起一个篮球，试了两次篮筐。
王天则把训练本放到场边，先看了一遍能用的器材。
“先练什么？”
“先热身。”
“热身以后呢？”
“按计划来。”
训练计划仍然由王天制定。
乔只是提供了一个稳定的场地，偶尔经过时提醒几句。
大学教练组没有专门围着两个高中生转，更不会把大学球员叫过来给他们当陪练。
王天也不需要。
他真正最大的优势，从来不是系统。
而是领先这个时代三十多年的篮球认知。
哪些技术能够适应未来比赛，哪些训练只是看着热闹，控卫应该怎么阅读防守，投篮空间会怎么改变比赛。
这些东西，才是他最值钱的家底。
系统的作用，是把这些认知变成更准确的训练计划。
检测身体状态，控制训练量，找出动作里的问题，再告诉他哪里进步、哪里还差。
一个负责指路。
一个负责确保他没有跑偏。
加在一起，才是王天真正的外挂。
拉萨尔的暑训没有写满整本训练记录。
每天做什么，练了多少组，王天自己记得清楚就够了。
真正明显的变化，是他和科比打对抗时，已经很少因为身体跟不上判断而错过机会。
看见空位，球能送到。
预判突破方向，脚步能提前卡住。
连续变向以后，重心也不会再把自己拖走。
科比的变化同样明显。
他还是喜欢得分。
还是喜欢在对抗最强的位置解决防守。
但第二个人刚有夹击的动作，他已经会提前观察另一侧。
至于看见队友以后传不传，那得看当天站在那里的是谁。
八月初，系统终于给出阶段评估。
【第一阶段基础重塑完成。】
【控球、投篮、脚步、平衡与防守移动已形成稳定基础。】
【当前综合表现：高中校队一流水准。】
【下一阶段方向：正式比赛节奏、身体对抗、阵地战决策。】
王天看完，觉得这个评价还算合理。
练了一年，只到普通校队主力水平，那也太对不起他脑子里装着的三十年篮球知识了。
何况这一年里，他不是从零开始。
系统觉醒以前，他本来就一直在练球。
系统只是把原本杂乱的训练重新拆开，再一点点磨到扎实。
现在的王天，放进普通高中校队，绝对不是“能不能上场”的问题。
而是教练准备把球权交给他多少。
当然，奖励依旧没有。
没有属性点。
没有技能包。
没有抽奖。
系统完成阶段评估以后，安静得像什么都没发生。
王天对此早有准备。
这东西最大的优点，是绝对专业。
最大的缺点，是连句好听话都舍不得送。
八月二十三日，科比十五岁生日。
训练照常。
王天到副馆时，科比已经开始投篮。
“今天你生日。”
“我知道。”
“没有给自己放假的想法？”
科比接住篮板。
“今天少练一组。”
王天认真看了他两秒。
“你这个人突然这么大方，我有点不适应。”
科比把球传过来。
“开始吧。”
训练结束后，王天没有马上去更衣室。
他从场边的包里拿出一个纸袋，扔给科比。
“生日快乐。”
科比接住纸袋。
“什么？”
“我已经给你了。”
“自己拆。”
纸袋里是一件红色的芝加哥公牛队球衣。
背后印着JORDAN。
二十三号
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