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第24章 互相帮助

    第24章 互相帮助 (第2/3页)

    “呵,我看李铭是真飘了。”一名数院学生摇头感慨,“不知道杨教授看到眼前这一幕会怎么想。”

    “是呗,他不好好做研究,反而打着竞赛的名头把妹。哎呀,我承认我酸了,怎么没有妹子找我组队竞赛?!”

    此时正好好学法语的李铭自然不知道他正在被人非议。

    当然即便知道,他也不可能因此改变自己的学习规划。

    “开门了。”

    不知道谁喊了一声,接着就有图书馆工作人员过来打开大门。

    大批学生如同潮水一般,有序进入图书馆。

    李铭很快找到一个座位,把背包放下,开始认真看起书来。

    魏青禾坐在一旁,同样开始看书:《Python编程》。

    李铭眼皮跳了跳。

    感情魏青禾还是个被法语耽误的计算机专业爱好者,这点和自己倒是有点像。

    时间很快来到中午十一点。

    这段时间里,李铭沉浸式看书学习,【数学】、【信息学】、【语言学】各自有不同程度的进步。

    尤其语言学。

    学科经验堪堪来到【0级(99/100)】。

    【你努力学习,语言学经验+1】

    随着系统面板上出现新的提示,李铭语言学成功突破到1级。

    【奖励:语言学基础学习效率小幅提升】

    【奖励:语言学基础发音语感小幅提升】

    【奖励:学习币100】

    ‘这是……语言学升级了?’

    李铭惊喜的同时,又发现语言学升级和数学升级的提示有很大区别。

    先不说缩水的学习效率、学习币奖励,李铭能理解。

    数学等级是1级升2级,语言学则是0级升1级,其中收获差一倍,也没毛病。

    可李铭记得清楚,数学升级的时候,两界穿梭时间提升了1个小时,携带物品质量提升了5kg,携带物品体积提升了5000立方厘米。

    李铭还想着语言学升级后,能把这些限制稍稍冲破一些。

    但现在看,完全不是这么回事。

    ‘我明白了,数学升级时,系统提示【学科首次突破到进阶等级】,这么看起来,数学2级对应着【进阶】等级。’

    ‘而语言学提升到1级,没有

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