第二十一章 算策 (第3/3页)
他决定从三个层面来展开论述。
第一个层面，是分析黄河水患的根源。他指出，黄河水患之所以屡禁不止，根本原因在于泥沙淤积导致河床抬高。而要解决泥沙淤积的问题，就必须从上游入手，植树固土，减少水土流失。这是一个长期的工程，不可能一蹴而就，但如果不做，下游的治理永远只能是治标不治本。
第二个层面，是讨论治河的策略。他批评了历代治河者“重堵轻疏”的倾向，主张“以疏为主，以堵为辅”。他提出，可以在黄河中游修建分洪工程，将多余的水量引入附近的湖泊和洼地，减轻下游的压力。同时，要定期疏浚下游河道，清除淤泥，保持河道的通畅。
第三个层面，是提出具体的实施方案。他建议，朝廷应当设立专门的治河机构，统筹协调沿岸各州的治河工作；要加大对治河的投入，确保经费和人力充足；要鼓励民间力量参与治河，给予一定的奖励和优惠政策；还要加强治河技术的研发和推广，提高治河的效率和效果。
整篇文章，他写得酣畅淋漓，几乎没有停顿。那些在心中酝酿了多日的想法，此刻如同决堤的洪水一般，倾泻而出，落在纸上，化作一行行有力的文字。
最后一个字落笔，他放下笔，通读了一遍全文，确认没有遗漏和错误之后，长长地呼出了一口气。
四场考试，全部完成了。
他抬起头，看向窗外。阳光正好，洒在院子里，将雨后的世界照耀得一片明亮。树叶上的水珠在阳光下闪闪发光，像是镶嵌了无数颗细碎的钻石。几只鸟儿在枝头欢快地歌唱，声音清脆悦耳，像是在为他庆祝。
他收拾好试卷，交了上去，然后收拾好东西，走出了考场。
站在府学门口的台阶上，他仰起头，看着天空中那轮终于挣脱了云层束缚的太阳，感受着温暖的阳光洒在脸上的触感，嘴角不自觉地浮起了一丝笑意。
府试，结束了。
接下来，就是等待放榜了。